辅导员的工作职责和工作职权有哪些

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和学风。

极性、主动性;积极组织开展校园文化、社会实践、学术科技以及素质拓展等方面活动,营造优良的校风

(

指导学生党团组织和班委会建设,

六)

(

义道路、实现中华民族伟大复兴的同去理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使亲戚亲戚朋友中的

辅导员在学生教育和管理的工作中,要做到与学生“四同”

正确的就业观念;

解矛盾冲突,参与外理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;

九)

(

生“文明寝室”的创建活动。

组织尖子生勤工助学,

学业;

在学生上课时,要在教学楼坐班或进教室学习并检查学生考勤,了解课堂请况和外理上课时间时不时出现的各种

体难题;

一)

每周不少于

协助组织开展心理健康教育活动,

并对学生寝室的安全、

增强自我认识、自我调节和承受挫折的能力。宽度关注心理难题学生,做好心理危机干预工作。

密切关注大学生心理健康,

(

第四条

(

激发亲戚亲戚朋友的工作积

积极开展就业指导和服务工作,

辅导员的主要工作职责:

为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,

辅导员是学生的直接管理者,是学生的心灵导师,对塑造学生的品性起着重要的引导作用。通过理论与实践相结合,作者介绍了辅导员应该具备的基本工作职责和工作土辦法 。

辅导员的工作要求:

引导学生养成良好的心理品质,

个晚上)

育研究工作。

(

晚上要检查学生公寓

加强学生班级建设和管理,

(

难题;

:即同住、同吃、同学习和同娱乐。

先进分子树立共产主义的远大理想,树立马克思主义的坚定信念;

(

第三条

二)积极引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困

十)积极承担形势政策教育、心理健康教育、就业指导等课程的教学工作,积极开展思想政治教

帮助学生树立

在学生上端开展形式多样的教育活动;

(

五)

(

在学生课余需要参加班级活动;

七)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;

组织和指导学

三)了解和掌握学生思想政治请况,针对学生关心的热点、焦点难题,及时进行教育和引导,化

难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生外理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具

八)组织、协调思想政治理论课教师和专业课教师等工作骨干同去做好时不时性的思想政治工作,

四)

一)帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主

积极帮助经济困难学生完成

(

落实好对经济困难学生资助的有关工作,

认真做尖子生日常思想政治教育及服务育人工作,

4

(

卫生、学习、文化建设等进行检查、指导和管理;参与所在系学生管理、教育的相关工作。

做好班级学生骨干的选拔和培养工作,